కల్వకుర్తి గ్రంథాలయానికి వచ్చే నిరుపేద విద్యార్థుల కోసం పది కుర్చీలు సమకూర్చిన బాదేపల్లి రాజు గౌడ్

కల్వకుర్తి గ్రంథాలయానికి వచ్చే నిరుపేద విద్యార్థుల కోసం పది కుర్చీలు సమకూర్చిన బాదేపల్లి రాజు గౌడ్ సాక్షిత ప్రతినిధి. : నాగర్ కర్నూల్ జిల్లా కల్వకుర్తి లోని గ్రంథాలయం దుస్థితి గురించి సామాజిక మద్యమాలో రావడం జరిగింది. కల్వకుర్తి గ్రంథాలయంలో సరైన…

పాఠశాల గేట్ ముందు విద్యార్థుల ధర్నా..

Dharna of students in front of school gate.. పాఠశాల గేట్ ముందు విద్యార్థుల ధర్నా..!తమకు టీచర్లు రావడంలేదని పాఠశాల ముందే విద్యార్థుల ఆందోళన.! రంగా రెడ్డి జిల్లా సాక్షిత ప్రతినిధి ఇక్కడి నుండి డిప్యూటేషన్ పై హైదరాబాద్ వెళ్లి..!…

పాఠశాల గేటు ముందు విద్యార్థుల ధర్నా..*

Dharna of students in front of the school gate పాఠశాల గేటు ముందు విద్యార్థుల ధర్నా.. ప్లక్కార్డులు చేతబట్టి ఆందోళన చేపట్టిన విద్యార్థులు .. పాఠశాల నుండి డిప్యూటేషన్ పై వెళ్లిన ఉపాధ్యాయులు తిరిగి రావాలని డిమాండ్…రంగారెడ్డి జిల్లా…

రంగరెడ్డి జిల్లా ఫరూక్ నగర్ మండలంలోరోడ్డుపై విద్యార్థుల గ్రామస్థుల ధర్నా

Dharna of student villagers on the road in Farooq Nagar mandal of Rangareddy district రంగరెడ్డి జిల్లా ఫరూక్ నగర్ మండలంలోరోడ్డుపై విద్యార్థుల గ్రామస్థుల ధర్నా.. రంగా రెడ్డి జిల్లా సాక్షిత ఫరూక్ నగర్ మండలం చింతాగూడ…

విద్యార్థుల కోసం ఉన్నత పాఠశాల మరమ్మతులు చేయించిన పోలీస్ కానిస్టేబుల్

Police constable Venkoji who repaired the high school for the students విద్యార్థుల కోసం ఉన్నత పాఠశాల మరమ్మతులు చేయించిన పోలీస్ కానిస్టేబుల్ వెంకోజి సాక్షిత ప్రతినిధి. వెల్దండ మండల పరిధిలోని కొట్ర గ్రామంలోని ఉన్నత పాఠశాల ఇటీవలే…

CNR కాలేజీ నందు ఎలక్షన్ కు సంబంధించి SVEEP పై విద్యార్థుల కు అవగాహన సదస్సు

Awareness conference for students on SVEEP related to election in CNR College గుడిపాల మండలం లోని CNR కాలేజీ నందు ఎలక్షన్ కు సంబంధించి SVEEP (Systematic Voters’ Education and Electoral Participation) పై విద్యార్థుల…

సంక్షేమ వసతి గృహాల విద్యార్థుల సమస్యలు పరిష్కరించాలి

The problems of students of welfare hostels should be solved సంక్షేమ వసతి గృహాల విద్యార్థుల సమస్యలు పరిష్కరించాలి ఏఐఎస్ఎఫ్ నగర అధ్యక్షులు ఎస్. శరత్ కుమార్ కర్నూలు నగరంలో ఉన్న ప్రభుత్వ సాంఘీక సంక్షేమ వసతి గృహాల…

You cannot copy content of this page